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2023-2024

« L’éducation n’est pas une préparation à la vie; l’éducation est la vie elle-même. » John Dewey

 

C'est avec humilité et gratitude que nous vous présentons le rapport annuel d'une année jalonnée de défis et d'accomplissements significatifs. Chaque succès découle de collaborations inspirantes et d'efforts concertés, soulignant la puissance du travail en équipe pour atteindre nos objectifs communs.

 

Une avancée majeure pour notre organisme a été la reconnaissance de notre admissibilité au Programme d’action communautaire sur le terrain de l’éducation (PACTE) par le ministère de l’Éducation. Cette reconnaissance témoigne de la valeur de nos initiatives éducatives, fruit d'un engagement soutenu depuis des décennies dans le domaine de l'éducation. Elle ouvre de nouvelles opportunités pour renforcer durablement notre impact et notre engagement en faveur de la persévérance scolaire et de la réussite éducative de nos jeunes.

 

Dans le volet Famille, nous avons travaillé à consolider et bonifier notre programmation en introduisant de nouvelles activités axées sur la valorisation de la paternité, des formules de cuisines collectives audacieuses et diversifiées, et l’implantation d’un programme pilote de soutien aux pratiques parentales pour les parents d’adolescent.es.

 

Nous sommes déterminés à continuer d'innover et d'adapter nos programmes
pour répondre aux besoins changeants de notre communauté.

 

Ensemble, nous pouvons aller encore plus loin et réaliser des changements positifs durables dans la vie des jeunes et de leurs parents.

Télécharger le rapport annuel 2023-2024

Actualité - Juin 2024

Mission

La Relance Jeunes et Familles est un organisme communautaire à vocation éducative dont les interventions psychosociales visent le bien-être et le développement global des enfants de 0 à 12 ans, ainsi que le soutien et l’enrichissement des compétences parentales.

La mission de La Relance est de permettre à chaque enfant de partir à chances égales dans la vie.

Services et activités

La Relance permet aux enfants de se développer et de s’épanouir tant sur le plan pédagogique que social. L’approche écosystémique et collaborative de l’organisme mobilise les efforts de tous les adultes entourant les enfants afin de consolider leurs apprentissages et de favoriser leur persévérance scolaire et leur réussite éducative.

 

Les parents sont le pivot central de cette ambitieuse mission, d’où l’importance de les aider dans leur tâche et de les soutenir face à leurs responsabilités et aux multiples défis qui jalonnent leur vie.

Services et activités
approche écosystémique

Notre approche

approche globale

Une approche globale, intégrative et collaborative

 

L’approche d’intervention de la Relance est globale, c’est-à-dire centrée sur les besoins des individus. Elle prend en compte autant les aspects personnels, familiaux, sociaux et professionnels.

« Avoir une approche globale, c’est d’abord comprendre la personne dans les multiples dimensions de sa vie, ses identités, son histoire, ses conditions de vie, ses besoins, ses relations interpersonnelles, ses liens sociaux, ses capacités, ses forces, ses ressources, etc. »

Notre approche globale est axée sur le développement des habiletés sociales, le suivi psychosocial des familles et l’indispensable implication des parents qui acceptent eux-mêmes de vivre une démarche de transformation. Cela repose sur la conviction profonde que les personnes portent en elles les forces et les capacités d’améliorer leur bien-être.

D’une importance majeure pour ces familles, La Relance est une ressource précieuse qui a le souci d’adapter et de personnaliser ses services en fonction des besoins, dans le but de :

  • Briser l’isolement et bâtir un réseau d’entraide,

  • Révéler les forces et le potentiel des enfants et des parents,

  • Soutenir, aider et accompagner les familles,

  • Favoriser la persévérance et la réussite éducative des jeunes,

  • Améliorer les perspectives d’avenir de tous.

L’aide et le soutien sont effectués sans jugement et au rythme des familles.

Témoignages

Témoignages

« On parle de petites choses, d'une image et ça veut dire des grandes choses;  quand on parle d'objets, on parle en fait de nous et ça nous apprend des choses sur nous. »


Danny-Yani, 11 ans.

Témoignages
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